sábado, 12 de octubre de 2013





JUEGO 
DE LAS VIRTUDES EN LA EVOLUCIÓN
Basado en la actividad propuesta por Selma Said, en su libro “Mi corazón preguntó”. Ed. Voces.
Objetivo: Comprender algunas virtudes y su papel en nuestra evolución espiritual.
Edad sugerida: de 10 a 14 años
Materiales necesarios: Hoja de papel kraft (o pizarra), una escalera de diez escalones para cada uno, hoja de preguntas y respuestas (para el coordinador)

1-      Dividir la clase en dos o tres grupos, darles papel, pegamento, lapiceras.
Confeccionar una  hoja de preguntas y respuestas para el coordinador. (Observación: el pegamento será sustituido por cinta de pegar si se trabaja en una pizarra.)
2-      Entregar a cada equipo 10 tiras de papel grandes, las tiras deben ser grandes y anchas como para que quepa la palabra respondida  y luego pueda ser adherida a cada escalón de la escalera.
3-      Explicar como es el juego a los alumnos, dar algunas pistas y cada equipo tendrá 20 segundos para dialogar y dar respuesta a la pregunta.

a)      Saber esperar nuestro turno u oportunidad y no sentirse  irritado cuando las cosas demoran son muestras de esa virtud. Como se llama? PACIENCIA.
b)      Nos ayuda a colocar las ideas en acción y nos hace sentir útiles. Todo: los libros, las casas, la comida, las invenciones, son frutos de esa virtud. Cuál es? TRABAJO
c)      Dar a cada uno según sus obras y según su merecimiento, hacen parte de esa virtud. Cuál es ella? JUSTICIA
d)     Saber agradecer por lo que tenemos y recibimos todos los días, es el significado de esa virtud. Cómo se llama? GRATITUD
e)      Hecha de palabras y acciones, es una virtud que nos pide cumplir con nuestros deberes y promesas. Quien la posee hace siempre lo mejor posible. Cuál es ella? RESPONSABILIDAD.
f)       Quien ayuda, extiende la mano a quien lo  necesita, pone en práctica esa virtud. Cuál es? CARIDAD.
g)      Transparente, sincera, no finge ni inventa ser lo que no es. Cuál es ella? SIMPLICIDAD.
h)      Establecer los objetivos y llevarlos a la práctica, haciendo lo que sea necesario para lograrlos, sin desanimarse, hacen parte de esa virtud, que es la DISCIPLINA
i)        Aceptar un desafío o resolver un problema? Quien posee esa virtud no tiene miedo de enfrentar las dificultades. Qué es? CORAJE
j)        Querer bien y gustar son parte de un sentimiento que hace parte de la vida y vale la pena, se llama AMOR.
4- Las respuestas correctas son pegadas en la escalera, comenzando de abajo hacia arriba. Las respuestas equivocadas no serán usadas. Vence el equipo que llega más alto.
5- Solicite para que un representante de cada equipo dibuje una persona en el escalón donde lograron llegar.
6- Al final el equipo vencedor irá a abrazar a los demás jugadores.
7- Diálogo: Mirando a estas escaleras, podemos comprender un poco como es que los Espíritus (nosotros) evolucionamos moralmente. Cuanto más virtudes conquistamos para nuestro corazón, significa que progresamos, evolucionamos. Pero no basta tenerlas, sino que es necesario ACTUAR CON ELLAS (ACTUAR EN CONSECUENCIA) Y SIEMPRE MEJORARLAS.
8- Opción: El equipo que se acuerde de las virtudes que faltan en su escalera y las escribe en una hoja separada (definiéndolas) ganará un punto extra.

http://lamammas.files.wordpress.com/2009/05/escalera-al-cielo1.jpg Imagen de la escalera.

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